sábado, 24 de noviembre de 2018

Tendencias metodológicas




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¡Hola! Comparto con ustedes mis impresiones del módulo tres y su actividad. Al igual que los otros módulos, este me pareció muy interesante. Me gusto el libro Tendencias metodológicas insertado en el curso, también que cada uno de los temas estén complementados con videos, esto hace más dinámica y atenta la lectura. Este modulo,  en realidad el curso completo, me acercó a la aplicación de las TIC, hoy tengo herramientas concretas para la aplicación de las tecnologías en el aula. 


La actividad propone incorporar la gamificación. Para introducirnos en el tema pueden ver el siguiente video de una docente que comparte su experiencia de aplicación de gamificación en la educación superior.



En cuanto a la realización de la actividad me gustó la incorporación del juego al proceso de aprendizaje, me sentí motivada y entusiasmada al hacer los crucigramas y los roscos, personalmente me gustaron más los crucigramas y me siento más cómoda con actividades que no tienen tiempo límite. Puedo imaginarme a los estudiantes jugando y aprendiendo. Pienso que una herramienta así permite romper la monotonía de los momentos de estudio y concentración y permite a los estudiantes autoevaluarse con el dinamismo que implica el juego.
La herramienta propuesta para armar el crucigrama, educaplay, me pareció simple y fácil de usar, era desconocida para mí y pude adaptarme a ella sin dificultad.
Comparto con ustedes el crucigrama que armé, espero que se diviertan, yo me divertí armándolo y también haciendo los juegos propuestos por mis compañeros.

¡A JUGAR!
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4162655/tendencias_metodologicas.htm

7 comentarios:

  1. Muy bueno el video Marcela! Me despertó algunas ideas para aplicar en mis clases de Inglés de terciario. :)

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    1. Gracias, a mi me paso lo mismo con el video, propone cosas simples pero que suman.
      Saludos.

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  2. Hola Marcela! Me gustó mucho tu reflexión sobre la "gamificación" y el aporte del video.
    Tu crucigrama está muy bueno. Me faltó la palabra en inglés que define el aprendizaje mixto.
    Gracias!!!

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    1. Hola! La palabra es blended! Gracias por tus comentarios.
      Saludos.

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  3. Muy buena tu entrada en el blog, el video seleccionado y el crucigrama realizado. FELICITACIONES!!

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